Chaque enfant doit pouvoir apprendre en sécurité parce qu’il a le droit de grandir, de comprendre le monde et de préparer son avenir. Le droit à l’éducation concerne tous les enfants. Pour qu’il devienne une réalité, il faut aussi protéger les élèves, les enseignants et les lieux où l’on apprend. Repères : UNICEF et UNESCO.
Que rappelle la journée du 9 septembre ?
Ce mercredi 9 septembre 2026, c’est la Journée internationale pour la protection de l’éducation contre les attaques. Créée par les Nations unies en 2020, elle rappelle qu’il faut protéger l’école, particulièrement dans les régions où il y a la guerre. Son nom est long, mais son message est simple : aucun enfant ne devrait être mis en danger pour apprendre. Source : UNESCO.
Pour l’édition 2026, l’UNESCO annonce à Paris une installation artistique appelée The Crossing. Elle prend la forme d’un passage piéton : ses bandes représentent différentes années et les attaques recensées contre les écoles. Une façon de rendre visible un problème et d’inviter les adultes à agir. L’événement présenté par l’UNESCO.
Apprendre en sécurité, qu’est-ce que cela veut dire ?
Cela veut dire pouvoir suivre une leçon, lire ou poser une question dans un lieu où l’on est protégé. Le chemin pour y arriver et la sécurité des enseignants comptent aussi. Une école a besoin de bien plus que de murs et de cahiers pour fonctionner. Source : UNESCO.
Dans ta classe, tu peux par exemple demander qu’on t’explique un mot, essayer un calcul ou apprendre à travailler avec quelqu’un. Pour oser faire tout cela, tu as besoin de te sentir accueilli et respecté.
Le droit à l’éducation appartient à tous les enfants
La Convention relative aux droits de l’enfant est un accord entre des pays pour protéger les enfants. Son article 28 reconnaît leur droit à l’éducation. Ce droit concerne les filles et les garçons, quelle que soit leur langue, leur origine ou leur situation de handicap. Source : UNICEF, articles 2 et 28.
L’école permet de découvrir des histoires, d’explorer les sciences ou de comprendre une carte. Elle aide aussi à développer ses capacités et à respecter les autres. Chaque enfant doit pouvoir y trouver sa place, même quand un apprentissage lui demande davantage de temps. Source : UNICEF, article 29.
Pourquoi la guerre peut-elle empêcher d’aller à l’école ?
Dans certaines régions en guerre, des écoles sont abîmées ou fermées. Des familles doivent partir pour chercher un endroit plus sûr. Les enfants peuvent alors perdre leurs repères, retrouver difficilement une classe ou rester longtemps sans cours. Source : UNICEF, l’éducation dans les situations d’urgence.
Ces enfants gardent pourtant leur droit d’apprendre. Avoir quitté sa maison ou son pays ne fait pas disparaître ses droits. Source : UNICEF, articles 22 et 28.
Qui aide les enfants à continuer d’apprendre ?
Les enseignants, les familles, les autorités et les associations peuvent agir ensemble. L’UNICEF, une organisation des Nations unies qui défend les droits des enfants, aide notamment à fournir du matériel scolaire, à former des enseignants et à aménager des espaces d’apprentissage protégés. Ces lieux peuvent aussi proposer de l’eau et un accompagnement aux enfants qui en ont besoin. Source : UNICEF.
Retrouver des cours, des camarades et des adultes qui les accompagnent aide les enfants à retrouver des repères. Protéger l’éducation, c’est donc aussi leur permettre de reprendre une vie d’enfant et de penser à la suite. Source : UNICEF.
Trois mots pour comprendre
- Éducation : ce qui nous aide à apprendre, à développer nos capacités et à vivre avec les autres.
- Conflit armé : des affrontements dans lesquels des forces ou des groupes utilisent des armes.
- Aide humanitaire : de l’aide apportée aux personnes en danger, selon leurs besoins.
Ces mots sont expliqués à partir des repères de l’UNICEF sur les droits et sur les conflits et l’aide humanitaire.
Le mot de Lily
Si cette actualité te rend triste ou t’inquiète, tu peux en parler à un adulte en qui tu as confiance. Tu peux aussi arrêter ta lecture et revenir plus tard. Trouver des solutions pour protéger les écoles est une responsabilité d’adultes. Tu n’as pas à porter ce problème sur tes épaules.
Pour les adultes qui accompagnent la lecture : les conseils de l’UNICEF pour parler des conflits aux enfants.
À retenir
- Tous les enfants ont le droit d’apprendre et d’être protégés.
- Une guerre peut interrompre les cours, mais elle ne supprime pas ce droit.
- Des adultes et des organisations agissent pour que les enfants retrouvent une école et des repères.
Les adultes peuvent aussi découvrir comment Mes Mercredis à Moi accompagne les enfants. Pour retrouver ce rendez-vous, direction l’actualité expliquée aux enfants.