Mon parcours · CM2 · 20–25 min environ
Le jardin de Lily
Aide Lily à préparer son potager : observe les plantes, lis son carnet et fais les comptes.
0 étape terminée sur 5. Tu peux faire une pause après chaque étape.
Découverte
Observer le vivant
À toi de jouer
Français · Lecture
Compléter le carnet de Lily
À découvrir ensuite
Mathématiques · Problèmes
Préparer les semis
À découvrir ensuite
Mathématiques · Monnaie
Acheter le matériel du jardin
À découvrir ensuite
Français · Dictée
Écrire la découverte
À découvrir ensuite
Les objectifs de ce parcours en CM2
- Sciences : consolider les repères du cycle de vie d’une plante à fleurs.
- Français : relier les idées et accorder sujet, verbe et adjectif.
- Mathématiques : résoudre des problèmes en deux étapes et rendre la monnaie.
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Seules les étapes terminées sont conservées pour ce thème et cette classe. Une étape interrompue recommence au début.
Pour les parents · Ce que l’on travaille en CM2
Ces parcours courts réinvestissent des compétences de français, mathématiques et découverte du monde. Ils complètent les apprentissages de classe ; ils ne couvrent pas tout le programme annuel.
Repères : français et mathématiques des programmes 2024 (cycle 2) et 2025 (cycle 3), applicables aux trois classes en 2026–2027. Sciences : Questionner le monde au CE2, programme 2026 au CM1 et programme 2023 au CM2. Les activités de sciences proposent des découvertes ou des consolidations de cycle, sans imposer un calendrier scolaire.
Programmes applicables au CE2 ↗ · Programmes applicables au CM1 et CM2 ↗
Les étapes terminées et la classe choisie sont mémorisées uniquement dans ce navigateur, sans nom, sans compte et sans envoi au site. Une étape terminée signifie que l’enfant l’a parcourue et a vu sa correction ; ce n’est pas une certification de maîtrise. Sur un appareil partagé, la progression est commune pour une même classe.